تحرص الاكاديمية السويسرية على ترسيخ قيم النزاهة الأكاديمية في جميع أنشطة التعليم والتدريب الإلكتروني، بوصفها ركيزة أساسية لتحقيق العدالة والمصداقية والجودة في مخرجات العملية التعليمية. وتعد هذه السياسة إطارًا تنظيميًا لضمان التزام جميع أطراف العملية التعليمية (المتعلمين، المدربين، أعضاء هيئة التدريب، والإداريين) بالسلوك الأخلاقي والمعايير الأكاديمية السليمة أثناء التعلم أو التدريب الإلكتروني.
يقصد بالنزاهة الأكاديمية التزام المتعلم أو المتدرب بأداء أعماله بصدق وأمانة دون أي شكل من أشكال الغش أو التلاعب أو التزوير، والمحافظة على الأمانة العلمية في البحث والكتابة والتقييم. وتشمل النزاهة جميع الممارسات المرتبطة بالتعلّم داخل الفصول الافتراضية، والاختبارات الإلكترونية، والمشاريع، والتكليفات، والمنتديات.
تُعد الأفعال التالية من مخالفات النزاهة الأكاديمية التي يحظر ارتكابها في بيئة التعليم الإلكتروني:
في حال ثبوت أي انتهاك لأحكام هذه السياسة، تتخذ الجهة الإجراءات التالية بحسب نوع المخالفة وخطورتها:
وتلتزم الجهة بتوثيق جميع الحالات والإجراءات المتخذة وفق أنظمة التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية.
يُعد دخول المتعلم أو المتدرب إلى نظام إدارة التعلم أو المنصة التدريبية موافقةً صريحة على الالتزام بجميع بنود هذه السياسة، وتحمل المسؤولية الكاملة عن أي مخالفة تصدر عنه.
تلتزم الاكاديمية السويسرية بالحفاظ على خصوصية بيانات المستفيدين من خدماتها التعليمية والتدريبية الإلكترونية، وتطبيق أعلى معايير الأمان والشفافية في جمع البيانات الشخصية وتخزينها ومعالجتها واستخدامها، وذلك بما يتوافق مع الأنظمة واللوائح المعمول بها في المملكة العربية السعودية، خصوصًا نظام حماية البيانات الشخصية، وتعليمات سدايا والمركز الوطني للتعليم الإلكتروني.
تسري هذه السياسة على جميع المستخدمين لمنصات الاكاديمية السويسرية الإلكترونية، بما في ذلك:
تجمع الاكاديمية السويسرية البيانات التالية لأغراض التعليم والتدريب وضمان جودة الخدمات الإلكترونية:
تُجمع البيانات بعدة طرق، منها التسجيل الذاتي عبر النظام أو بواسطة فرق الدعم أو التكامل مع الأنظمة الحكومية (مثل النفاذ الوطني). وتهدف عملية الجمع إلى:
تحتفظ الاكاديمية السويسرية بحق تحديث سياسة الخصوصية وحوكمة البيانات عند الحاجة، وسيتم إشعار المستفيدين بأي تغييرات جوهرية عبر الموقع الرسمي أو البريد الإلكتروني.
تحرص الاكاديمية السويسرية على وضوح الأدوار والمسؤوليات لجميع أعضاء الكادر الأكاديمي والتدريبي والإداري والتقني العاملين في بيئة التعليم والتدريب الإلكتروني، بما يضمن تكامل الجهود، وتحقيق الجودة، واستمرارية تقديم الخدمات التعليمية بكفاءة وفاعلية. وتشكل هذه السياسة جزءًا من منظومة الحوكمة المعتمدة في الجهة، وتتوافق مع متطلبات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني (NELC) وهيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية.
تُعد متابعة الحضور والمشاركة في بيئة التعليم الإلكتروني عنصرًا أساسيًا من عناصر ضمان جودة التعلم، إذ ترتبط ارتباطًا مباشرًا بتحقيق نواتج التعلم وكفاءة التنفيذ. وتلتزم الاكاديمية السويسرية بتطبيق سياسة واضحة للحضور الإلكتروني تضمن المساواة بين التعليم الإلكتروني والتعليم الاعتيادي، وتوضح المعايير والإجراءات المنظمة له بما يتوافق مع الضوابط الوطنية.
المتعلم/المتدرب:
المدرب/المعلم:
الإدارة الإشرافية:
تُراجع هذه السياسة بشكل دوري من قبل الإدارة الأكاديمية للتأكد من مواءمتها مع المستجدات التقنية والتنظيمية في التعليم الإلكتروني.
تُعَدّ سياسة التواصل بين المستفيدين في بيئة التعليم والتدريب الإلكتروني جزءًا أساسيًا من منظومة جودة التعليم الرقمي لدى الاكاديمية السويسرية، وتهدف إلى تنظيم آليات التواصل بين جميع أطراف العملية التعليمية (المدربين، المتدربين، المشرفين، والإداريين) بما يعزز بيئة تعلم آمنة ومحترمة وفعّالة، تتسم بالشفافية والمهنية والاحترام المتبادل، وتتماشى مع القيم الإسلامية والمهنية للمملكة العربية السعودية.
يتم التواصل بين المستفيدين من خلال القنوات والأدوات الرسمية المعتمدة فقط، وتشمل:
ويُمنع استخدام قنوات التواصل الشخصية (مثل تطبيقات المراسلة الخاصة أو وسائل التواصل الاجتماعي) في الأمور الأكاديمية أو التدريبية إلا بموافقة رسمية من الإدارة المختصة.
تحرص الاكاديمية السويسرية على ضمان سلامة وأمن بيئة التعليم والتدريب الإلكتروني من خلال تطبيق نظام تحقق دقيق لهوية المستخدمين في المنصات التعليمية، بما يضمن أن جميع الأنشطة الأكاديمية والتدريبية تُنسب إلى أصحابها الحقيقيين. وتأتي هذه السياسة تنفيذًا لمتطلبات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني (NELC) والهيئة الوطنية للأمن السيبراني وامتثالًا لضوابط نظام حماية البيانات الشخصية في المملكة العربية السعودية.
تحرص الاكاديمية السويسرية على تمكين جميع المستفيدين من أنظمة التعليم والتدريب الإلكتروني من استخدام المنصات بكفاءة وفاعلية من خلال توفير أدلة إرشادية إلكترونية شاملة ومحدّثة. وتهدف هذه الأدلة إلى توضيح الخطوات والإجراءات اللازمة للتعامل مع أنظمة إدارة التعلم والمنصات التدريبية، وتمكين المستخدمين من الاستفادة القصوى من خصائصها التقنية والإدارية، بما يتوافق مع معايير الجودة ومتطلبات الاعتماد الرقمي الوطني.
شكرًا لثقتك بـ الأكاديمية السويسرية وحرصك على التعلم الإلكتروني. نتمنى لك تجربة تعليمية مفيدة وممتعة، ونأمل أن تجد في موقعنا ما يدعم رحلتك المعرفية بكل أمان وثقة.